ALCAP E SEMED PROMOVERÃO O II CONCURSO LITERÁRIO PARA ALUNOS DE PERI-MIRIM (VEJA DETALHES NO EDITAL)

A Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense (ALCAP), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Peri-Mirim (SEMED), faz saber que, no período de 03/05/2023 a 05/05/2023 na SEMED estarão abertas as inscrições para o 2º Concurso Artístico e Literário “Prêmio ALCAP Naisa Amorim”,  o concurso visa incentivar o gosto pela leitura bem  como provocar nos alunos uma  compreensão  de  como  aconteceu o processo educacional no município ao longo do tempo e a ligação que a atualidade tem com o passado e a partir deste aspecto, abarcar a importância no contexto histórico para a educação atual no município. O concurso acontecerá nas modalidades: Desenho, Poesia, Crônica e Escola criativa. O certame é destinado a estudantes do ensino fundamental e médio, incluída a modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) de escolas da rede municipal, estadual e particular, sediadas no município de Peri-Mirim.

O concurso será realizado em duas etapas:

  • 1º – Primeira etapa:

I – Execução das oficinas de desenho e produção literária com as sequências didáticas desenvolvidas pelos professores com os alunos das turmas participantes;

II – Constituição de Comissão Julgadora Escolar pela direção da escola, sendo vedada a participação de professores ou pessoas com vínculo familiar, parental ou socioafetivo com os alunos participantes do concurso, para seleção dos trabalhos.

III – Cada escola poderá inscrever 04 desenhos por unidade escolar; 04 poesias por ano escolar, independente do número de turma e turno; 10 crônicas por ano escolar, independente do número de turma e turno e 01 plano de mobilização por escola, referente à modalidade escola criativa.

IV – Após a realização da primeira etapa, é recomendável que a escola publique, em local de livre e fácil acesso, a relação dos trabalhos inscritos, por categoria, com a identificação do estudante que elaborou o trabalho, para fins de dar transparência ampla e irrestrita ao processo de participação no concurso.

  • 2º – Segunda etapa realizada pela ALCAP e SEMED:

I – Julgamento e classificação dos trabalhos recebidos pela Comissão Julgadora do Concurso, designada pela ALCAP e SEMED.

AS INSCRIÇÕES E ENTREGA DOS TRABALHOS SERÃO FEITAS NOS FORMULÁRIOS CONSTANTES DO EDITAL Edital Prêmio ALCAP-SEMED Naisa Amorim 01.2023

ENFIM, FOMOS ESTUDAR NA SEDE DO MUNICÍPIO DE PERI-MIRIM

Por Ana Creusa

Cada nova etapa das nossas vidas, papai (José dos Santos) nos preparava. Ele não nos chamava para uma conversa, apenas falava sobre o tema de forma natural. Passado o tempo, percebi que todas aquelas conversas, aparentemente casuais, eram meticulosamente planejadas pelo nosso orientador sem rival [1].

As orientações eram passadas em muitas etapas: dando exemplos, contando histórias, de todas as formas, até que o orientando pudesse colocar em prática aqueles ensinamentos.

Claro que, em uma prole numerosa, havia os teimosos, que não colocavam em prática os ensinamentos, ou não entendiam. Mas papai tinha certeza de que a semente fora plantada. Tanto que, passados os anos, aqueles que não seguiam as orientações, se diziam arrependidos e, não raras vezes, se viam repetindo as lições aos seus próprios filhos.

Nós estudávamos na Escola Sá Mendes[2], no povoado contíguo ao nosso, a Ilha Grande. A partir do 2º ano primário, nossos pais decidiram nos colocar no Grupo Escolar Carneiro de Freitas, cujo acesso se dava com uma entrevista com diretora do Grupo, Cecília Euzamar Campos Botão.

Era início do ano de 1969. Nossa mãe foi nos matricular com a temida Cecília Botão. Essa missão era da nossa mãe. Eu, como sempre, a acompanhava nessas missões, apenas para “ouvir conversa”[3].

Mamãe foi comigo à casa de Cecília. Devidamente munida dos documentos dos filhos e respectivos boletins.

Cecília examinava tudo. Queria saber do desempenho dos candidatos e, principalmente, do comportamento. Mamãe elogiava cada um de nós. Eu até pensava que ela estava falando de outras pessoas, eram somente elogios.

Mamãe havia dito que eu e minha irmã Ana Cléres iríamos iniciar o 1º ano e os demais o 2º ano, para que fôssemos todos juntos. Antes da minha matrícula no 1º ano, mamãe falou para Cecília que eu já sabia ler e escrever antes de ir para a escola. A mestra fez um teste rápido e me pôs no 2º ano, juntamente com os demais irmãos naquela série: Ademir e Maria do Nascimento.

Antes de irmos para a escola, papai falou muitas vezes:

– Vocês vão estudar em Peri-Mirim, lá tem filho de pobre, como nós, mas tem filhos de ricos. Vocês vão para lá não é para se equiparar com esses meninos e sim estudar.

Sempre falava: vocês não vão para a escola, para se compararem aos filhos de Dico de Álvaro, José Sodré, Clóvis Ribeiro ou Altiberto[4], que meu pai considerava que fossem ricos. Vocês vão para escola estudar e para ser alguém na vida.

Nessas conversas, ele contava histórias de ricos sem conhecimentos e de pobres instruídos, estes sempre levavam vantagens sobre aqueles. Lembro-me da história dos amigos, um rico e outro pobre. O pobre foi estudar e o rico ficou trabalhando com o pai para aumentar a fortuna[5].

Nossos pais estavam sempre atentos para que frequentássemos as aulas e tivéssemos bons rendimentos. Acordávamos muito cedo para início das aulas às 07:30h, após trocarmos a roupa, pois, que fazíamos a viagem do nosso povoado até a sede.

Papai e mamãe nos auxiliavam em todas as atividades antes de irmos à escola. Quase sempre papai nos convencia a tomar banho:

– Tem que tomar banho para tirar a murrinha de japi[6].

E nós dizíamos[7]:

– Vamos banhar na casa de Vovó Patuca[8], para que banhar aqui?

Não adiantava argumentar. Tinha que tomar banho, era inegociável. Afinal, tinha que tirar o cheiro de japi e substituir pelo cheiro agradável das plantas: jardineira, estoraque, trevo, erva santa e outros. Não tinha sabonete que se comparasse àquele perfume campestre.

Outro ritual sagrado era: enquanto nossa mãe coava o café, papai ia até à horta do quintal colher macaxeira ou batatas para cozinhar, para ninguém sair com fome, senão não conseguia aprender nada, dizia ele para nos convencer a comer bem.

Uma cena inesquecível: papai lavava a macaxeira bem lavadinha, de forma a sair toda a terra. Depois descascava com cuidado para não sujar, pois ele não lavava a macaxeira branca porque, para ele, parte dos nutrientes se perderia.

Passado o tempo do banho difícil. Daí para frente, era só alegria.

Papai colocava aquele alimento fumegante no prato e mamãe vinha com o café, sempre gostoso. Eram abençoados pelos dois. Mamãe sempre preocupada para não esquecermos nada e papai, contando alguma história e dando conselhos, por meio de parábolas.

Quem não iria feliz para a escola depois desse ritual? Caminhávamos todos os dias 10 quilômetros para ir e vir da Escola, enfrentando sol, chuva, poeira e lama. Atualmente contamos com transporte escolar – muita coisa mudou …

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Referências

[1] Papai gostava de dizer “fulano é sem rival”, significa que ninguém sabe fazer melhor. Definitivamente, José Santos era um orientador sem rival, nesse quesito, ele era um campeão absoluto.

[2] Escola Sá Mendes, nome dado em homenagem ao 1º intendente de Peri-Mirim (cargo que equivale ao de prefeito). João de Deus Martins, meu bisavô materno conseguiu com o seu amigo a instalação dessa escola municipal. Atualmente, a escola funciona no povoado Cametá.

[3] Eu tinha o hábito de ouvir as conversas dos adultos com muita atenção.

[4] Eu tinha muita curiosidade de saber quem eram essas pessoas. Por coincidência, ou não, estudei com filhos de Dico de Álvaro, Clóvis Ribeiro e Altiberto. Comprovei que eles tinham condições financeiras bem melhores que as nossas. Com essa convivência pude entender o queria dizia o meu pai. Eles poderiam comprar sapatos de couro (nós usamos de borracha, bem mais baratos); trocar de fardas todos os anos, ou sair em pelotão especial nos desfiles de 7 de setembro; coisas que não estava em nossos planos.

[5] Recomendo a leitura da história alusiva a esse assunto no Capítulo “Estórias que fizeram História”.

[6] Japi – Conhecido vulgarmente como xexéu, japi, japim, japiim. A ave é conhecida por ter mal cheiro.

[7] Alguns filhos tinham mais resistência e tomar banho. Fazíamos um gritinho característico para espantar o frio: “foi papai que mandou …”.

[8] Patuca é alcunha de Patrocina Pinto, mãe de Jacinto Pinto.

Artigo publicado na página 50 do Livro CEM ANOS DE GRATIDÃO  de autoria de Ana Creusa.

A Academia Perimiriense participou do IV Encontro das Academias do Maranhão

A Federação das Academias de Letras do Maranhão (FALMA) promoveu hoje (03/03/2023) o IV Encontro das Academias do Maranhão. A solenidade ocorreu no Auditório da Academia Maranhense de Letras (AML).

A presidente da FALMA, Jucey Santana, deu as boas-vindas aos acadêmicos e falou do objetivo do encontro que foi discutir as homenagens ao bicentenário de nascimento de Antônio Gonçalves Dias, cujo natalício ocorreu no dia 10 de agosto de 1823, por ser o poeta de maior relevância do Estado do Maranhão.

Como parte das homenagens foi apresentada uma Logomarca, Calendário de Evento e selo comemorativo, além de agendamento de vários eventos em todo o Estado do Maranhão.

Ana Creusa Creusa Martins dos Santos e Francisco Viegas Paz representaram a Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense (ALCAP), ambos membros da Diretoria da entidade. Na oportunidade receberam um Certificado de participação.

Certificado da FALMA

ALCAP E SINDPROESPEM ESTABELECEM PARCERIA PARA INSTALAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA EM PERI-MIRIM

Às 11h do dia 02 de março de 2023, membros da Diretoria da Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense.(ALCAP) reuniram-se com o presidente do Sindicato dos Profissionais da Educação e Servidores Municipais de Peri-Mirim (SINDPROESPEM), Lourivaldo Diniz Ribeiro. Pela ALCAP estiveram presentes: Alda, Ana Creusa, Ana Cléres, Atanieta, Diego, Eni, Elinalva e Nani.

A proposta da reunião versou sobre a cessão de uma sala para servir como biblioteca, pois a ALCAP ainda não possui espaço para sede e necessita de espaço para abrigar os livros, para pôr em prática o Projeto Clube de Leitura, conforme explicou a presidente da ALCAP, Ana Creusa, pois, conforme a nova metodologia adotada, há necessidade de escolha e empréstimo dos livros.

No dia anterior, durante reunião, a professora Alda Regina Ribeiro Corrêa deu a brilhante de reunir a ALCAP e o presidente do Sindicato com a proposta de organizar parceira, unindo o útil ao agradável: o presidente cederia um espaço, por um período até a ALCAP organizar sua sede.

O presidente do Sindicato apoiou a ideia, pois tem a intenção de prestar serviços à comunidade e aos associados e que a instalação da biblioteca vem ao encontro desse objetivo, pois o espaço será acessível aos futuros leitores para o desenvolvimento do Projeto da ALCAP – Clube de Leitura e estará à disposição também de professores e servidores.

Conforme definido anteriormente, a biblioteca terá o nome de Antônio João Santos, o saudoso Taninho, que muito contribuiu com o município, inclusive na educação perimiriense.

Foi acordado que a ALCAP irá conversar com o prefeito, a fim de que seja cedido um funcionário para realizar as tarefas da biblioteca.

O presidente Lourivaldo discorreu sobre o projeto da instituição alusivo ao dia internacional da mulher e sobre a proposta de utilizar algumas biografias de mulheres que foram e são referência em Peri-Mirim que constam no site O Resgate, o que foi aprovado e aplaudido por todos da Academia.

A reunião foi encerrada em clima festivo e de Gratidão pelos membros da ALCAP que ainda deliciaram um apetitoso coquetel fornecido pelo presidente do SINDPROESPEM.

Violência doméstica, uma herança patriarcal

Por Eni Amorim

Vamos chamá-la de Valentina, ela era uma menina, sonhadora, alegre, cheia de vida, gostava de sorrir, cantar dançar, de ser feliz.

Nasceu em uma comunidade do interior a onde a vida era bastante difícil devido a pobreza extrema naquele dado momento histórico.

Valentina era semiletrada, só aprendeu a escrever o nome estudando na casa do professor como era costume da época.

Começou a trabalhar muito cedo, desde criança na agricultura (trabalhos na roça), tecia redes de fio têxtil e fazia serviços domésticos em casa de famílias.

Ainda adolescente, no auge dos seus doze anos fugiu de casa com um rapaz de nome Bernardo, dez anos mais velho que a iludiu com falsas promessas de uma vida melhor.

Perdeu sua virgindade em um processo muito violento e doloroso, na verdade um verdadeiro estupro que a deixou cheia de culpas. Logo em seguida, foi abandonada pelo rapaz.

Ela se sentiu totalmente violentada e naquela época uma jovem perder a virgindade era inaceitável pela família e pela sociedade e ela teve que sobreviver com esse estigma na alma.

Sua mãe ainda tentou dar queixa do dito cujo que a violentou, mas a justiça o protegeu como sempre fez com o “macho” nessa herança patriarcal de dominação de poder.

Diante da nova realidade e da dureza da vida teve que se prostituir para ajudar a família. Ganhava mimos, joias e falsas promessas dos seus amantes que na maioria eram homens casados.

Manteve um relacionamento com Carlos Garcia com o qual teve dois filhos.

Bem mais tarde quis o destino que ela se reencontrasse com o seu violador, Bernardo com o qual teve um relacionamento estável que durou quarenta e cinco anos, com o qual teve onze filhos.

Valentina teve que trabalhar muito para criar seus treze filhos naquele período de muitas dificuldades, fez muitos serões noite à dentro trabalhando em casa de famílias. A pobreza era tanta, teve que desmanchar suas roupas para fazer roupas para os filhos. Contou que , chegaram a passar fome várias vezes e que trabalhava em troca de comida para os filhos.

Muitas vezes quando não tinham comida, pegavam banana quase madura, cortavam em tirinhas, mergulhavam em água de sal, colocavam em espetos, assavam e comiam. Muitas vezes comiam peixe seco com angu de farinha, chibé ou dividiam um ovo para dois filhos, outras vezes iam dormir a barriga roncando de fome e o desejo de no outro dia ser diferente.

O Bernardo por sua vez gastava o pouco que tinha com prostitutas e com bebida, gostava de se sentir boêmio. Bernardo era extremamente ignorante, ela sofria todos os tipos de violência doméstica de seu companheiro, violência psicológica, moral, lhe dava amantes e chegou a lhe bater varias vezes de relho, de pau, de corda. Até tentou lhe matar por algumas vezes, em uma dessas vezes um de seus filhos a salvou e foi então que resolveu separar-se do seu companheiro antes que o pior acontecesse.

Valentina sofria sua dor pensando no futuro dos seus filhos que segundo ela são o seu maior tesouro e o seu amparo agora que a velhice chegara trazendo suas limitações.

Nesse cenário nada fictício, podemos dizer que Valentina, além de vítima é também sobrevivente pois é alguém que conseguiu romper o ciclo da violência, alguém que saiu ou sobreviveu, que superou de alguma forma a brutalidade da violência doméstica em todas as suas formas. “Afinal, não tem como ignorar que o Brasil é o quinto país em número de feminicídios no mundo.”

N.A. Conto baseado em fatos reais. O nome dos atores são fictícios para preservar a identidade das pessoas.

POEMA À IRMÃ SUZANA

Por Nasaré Silva

(Poema produzido em agosto de 1991 e revisado em fevereiro de 2023).

 

Peço à Musa Divina

Com seu olhar de menina

Para que venha me inspirar

Sendo em verso ou em prosa

Narre a história ditosa

Daquela que viveu para amar.

 

Vou falar de Ir. Suzana

De maneira soberana

Destinou a vida a ensinar

Vivendo de forma mansa

Ao sonhar sempre se alcança

E o caminho é estudar.

 

Lembro quando a conheci

Sua forma de vestir

Atenção me veio chamar

O seu hábito era branco

E o seu sorriso franco

Tinha vindo para ensinar.

 

Ensinar com maestria

Enfermagem, sociologia

Só pensava em educar.

Com o seu jeito didático

E o seu sorriso simpático

Jamais usou o verbo dar.

 

“Quem doa não compartilha”

Já nos diz esta cartilha

Que ela veio lecionar.

Ir. Suzana fiel

Aos preceitos do céu

Ensinou o verbo amar.

 

Quem não aprendeu a lição

Não aflija o coração

Pois ela veio para ficar

Se sente tão nordestina

Só deve ser mesmo sina

Quis no Maranhão habitar.

 

Sei que de longe vieste

Do Sul ou do Sudeste?

Ao certo não sei falar.

Sei que és missionária

Religiosa, revolucionária

Veio para nos capacitar

 

Meditando, uma imagem veio

Foi que no Cine Passeio

Agora posso falar.

A senhora me levou

E com carinho mostrou

O cinema à beira-mar

 

Quantos belos, bons momentos!

Conheci os monumentos

Que apenas ouvia falar.

A senhora é tão louvável!

Conheci o memorável

E hoje eu posso falar

 

Quando a ler ilusão

A senhora com a mão

Mostrou-me o que é literar.

Nunca mais li baboseira

Literatura de primeira

A senhora veio mostrar.

 

A primeira bicicleta

Eu tinha trinta, não era atleta

Mesmo assim pude comprar.

Com o incentivo seu

O poder que Deus me deu

Ir. Suzana a orientar.

 

Enfim, passaria a vida

Relembrando embevecida

Tudo quanto a desfrutar

Os seus sábios conselhos

Refletindo como espelho

Hoje, triste por não escutar.

 

Ir. Judite Fagundes

Eis o seu nome amiúde

Que o seu pai veio lhe dar,

No tempo do nascimento

Quando entrou no convento

Para Suzana veio mudar.

 

Ir. Suzana querida

Com o sopro da vida

Viveu a se afeiçoar.

Destemida e valente

Leva a vida sorridente

Quando pensa em chorar.

 

Defensora de oprimidos

Das crianças; desnutridos.

Os que estão a chorar.

Defende com unhas e dentes

Os mais fracos; os doentes.

Os que vivem a soluçar

 

Cuida bem da natureza

Mesmo quando a avareza

A mata vem derrubar.

Ela, incansavelmente

Denuncia bravamente

E jamais se fez calar.

 

Quando vê uma criança

Aproxima-se toda mansa

A sua mão vem pegar.

Acaricia e afaga

O seu sonho não apaga

E uma canção vem cantar.

 

Oh, querida Ir. Suzana

Parece até Sant’Ana

Quando se põe a rezar.

Tão fervorosamente agradece

Pedindo em forma de prece

Para amigos, abençoar.

 

Minha amadíssima Judite

Por mim sei que és pedinte

Para Deus sempre guardar.

Confesso neste momento

Que eu só sinto acalento

Por Cristo, sua prece escutar.

 

Passaste a vida inteira

Assim como a videira

Quando a frutificar,

Levando aos quatro cantos

Às margens, aos recantos,

O verdadeiro sentido de “amar”.

 

Amando sem distinção

Entregando o coração

E sem jamais vacilar,

Fazendo bem aos pequenos

Com os defeitos terrenos

Sua missão é acreditar.

 

Acreditar é o seu forte

O seu carinho é suporte

Dos que vivem a mendigar.

Um sorriso pequenino

A senhora é sempre o ninho

Para os que nada têm a dar.

 

Nem a dar, nem receber,

Pois a vida é padecer

Já cansaram de esperar.

Ir. Suzana encoraja

Não esmoreça, reaja,

Tudo há de passar.

 

Deus é o maior tesouro

Que nem a peso de ouro

O homem pode comprar.

Tudo sente; tudo ver.

O seu filho a sofrer,

Logo Ele vai ajudar.

 

E vai levando a vida

Pois tem fé e acredita

Que tudo pode mudar.

Aconselha, reconforta.

Mostra a abertura da porta

Onde devemos passar.

 

Quando a andar distraída,

Meditando sobre a vida

Até assim está a ensinar.

Com seu passo vagaroso

E seu sorriso amoroso

Olha por nós a rezar.

 

E eu, particularmente,

Por tantas vezes descrente,

Chega para me iluminar

Mostra-me outro caminho

Corra, siga o destino.

Já é hora de mudar.

 

Agora chegou a vez

De pedir com sensatez

A Deus para lhe guiar.

Entre prece e oração

Peço ao pai da criação

Para nunca lhe abandonar.

 

Que seja sempre forte

Na corrida pela sorte

Sem jamais desanimar.

Quando se fecha uma porta

É aí que Deus conforta

Sem jamais deixar de amar.

 

Agora neste momento

Como se a brisa, o vento.

Aqui viesse soprar

Venho em forma de verso

Tendo crença no universo

Que Deus vai curar.

 

Toda homenagem é pouca

E tudo que sai da boca

Por certo não vai bastar.

Ir. Judite é alegria

De quem não tem fantasia

Como a mim, pode acreditar.

 

Poderia passar um ano

Como a olhar um pano

Belo, a vislumbrar.

Recitando poemas,

Brincando de teoremas

Para lhe homenagear.

 

Mas a hora já se adianta

E o tempo já suplanta

É hora de terminar.

O que aqui escrevi

São versos, não medi.

Por certo não sei contar.

 

Sei que são verdadeiros,

Num instante derradeiro

Humilde, vou recitar.

Sei que além, muito além.

Como és humilde também

Com certeza, vai lhe agradar.

 

De tão poucas amizades

Que na vida construir

Falo com sinceridade

A nossa não sei medir.

Sei que é verdadeira

Que só eu posso sentir.

Que não sirva de brincadeira

Aos que aqui estão a ouvir.

Acredite é muito forte

Que o grande Pai nos conforte,

É hora de despedir.

 

O porquê deste poema:

Por ocasião da despedida de Judite Fagundes de Moraes (Ir. Suzana) do povo desta cidade, pois voltaria para sua terra natal, Bauru, São Paulo.

Ir, Suzana foi a pessoa que mais ensinou-me sobre como deveria lutar para vencer na vida. Ela não acreditava na palavra “desistência”, só na frase: “siga em frente, você pode”.

 

“Voe como as águias”, ela dizia.

“Diga não aos maus-tratos, aos abusos, aos assédios. Você pode tudo, basta voltar a estudar”.

Foi difícil chegar até aqui, mas aprendi com ela, em jamais desistir.

ELÍSIA COQUEIRO DA SILVA

Por Alda Ribeiro Corrêa

A gratidão é uma das virtudes mais nobres do ser humano.

Quem ama a Deus precisa ser grato e agradecer constantemente, porque nós recebemos muito mais do que merecíamos. Somos livres e salvos graças a Jesus Cristo, e isso é um presente maravilhoso de Deus!

Deem graças em todas as circunstâncias, pois esta é a vontade de Deus para vocês em Cristo Jesus.
1 Tessalonicenses 5:18

ELÍSIA COQUEIRO DA SILVA nasceu no município de Santa Inês, no dia 12 de agosto de 1941, filha de: Divina Coqueiro e do senhor Aldenor Aranha, dos quatro irmãos (maternos) ela era a quarta, ou seja, a caçula. Por parte de pai teve outros irmãos, e um dos irmãos muito querido por ela é o senhor Aldenor Monte Palma Aranha.

Muito jovem, foi morar com seu pai e sua madrasta, em busca de melhores oportunidades de estudo. Mesmo com pouca idade, já tinha as devidas responsabilidades com os afazeres domésticos, sua marca registrada, trabalhar e trabalhar. Casou-se aos 25 anos com o senhor Dionísio e dessa união nasceu um filho por nome de José Coqueiro. Ficou viúva muito nova, por dois anos.

No ano de 1966, deu um passo muito importante em sua vida, que foi aceitar Jesus como salvador e Senhor da sua vida. Casou-se com o senhor Claudionor Gomes da Silva, em julho de 1966 e passou a residir no povoado Morros em Santa Inês.  Dessa união, nasceram 8 filhos: Israel, Claudionor Filho, Ismael, Samuel, Isabel Cristina, Ivelta, Otoniel e Elisete. Mudou-se para Peri-Mirim, em abril de 1976, assumindo, juntamente com seu marido, o campo missionário da Igreja Assembleia de Deus em Peri-Mirim.

Já morando em Peri-Mirim, enfrentou tempos difíceis, mas como sempre teve disposição para o trabalho, passou a fazer bolos, pastéis, cocadas… Para vender. Sempre foi incansável em seu trabalho missionário, e por essa razão tem vários filhos na Fé. Não mede esforços para contribuir com grande disposição. É dirigente do Círculo de Oração, é atuante na evangelização, fazendo o ide do senhor, é coordenadora dos congressos das mulheres (CONFADEP) e participante ativa dos congressos das mulheres de Deus no Maranhão (CEADEMA) que acontecem em outros municípios.

Passou a ser funcionária pública municipal no governo do então prefeito, João França Pereira, trabalhou no depósito de alimentação escolar e na primeira gestão de Geraldo Amorim, aposentou-se por tempo de serviço. Dos casamentos dos filhos tem genro e noras:  irmão Rildo, Doriley, Claudileia, Hildenê, Eliane.

Um acontecimento de grande tristeza, no dia 17 de dezembro de 2020, foi o falecimento do seu filho Israel Coqueiro da Silva aos 53 anos, deixando uma saudade imensa aos familiares, irmãos e amigos. Atualmente irmã Elísia e o pastor Claudionor têm 12 netos: Ingrindy, Andrea, Jesúa, Claudionor Neto, Lícia, Sara Sofia, Mateus, Júlia, Aghata, Igor, Joquebede, Ainoã.

Recentemente, a irmã Elísia enfrentou outra batalha, (19/12/2021), que foi se submeter a uma cirurgia de implante de prótese da valva aórtica, no estado de São Paulo. Para a honra e glória do Senhor Jesus, teve mais essa vitória dada por Deus, fazendo jus a sua imensa fé no criador.

Irmã Elísia:

O Senhor te abençoe e te guarde; o Senhor faça resplandecer o seu rosto sobre ti e te conceda graça; o Senhor volte para ti o seu rosto e te dê paz. (Números 6:24-26)

Sabemos que Deus age em todas as coisas para o bem daqueles que o amam, dos que foram chamados de acordo com o seu propósito. (Romanos 8:28).

A Academia Perimiriense faz divulgação do II Concurso Artístico e Literário “PRÊMIO ALCAP NAISA AMORIM” com o tema EDUCAÇÃO DE PERI-MIRIM: HISTÓRIA E EVOLUÇÃO

A Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense (ALCAP), por meio da confreira Edna Jara Abreu (cadeira 25), apresentou o Projeto do II Concurso Artístico e Literário “PRÊMIO ALCAP NAISA AMORIM” com o tema: EDUCAÇÃO DE PERI-MIRIM: HISTÓRIA E EVOLUÇÃO no dia 30, 31 de janeiro e dia 02 de fevereiro, durante as reuniões de Formação Pedagógica da Escola Alda Regina CORRÊA – ARC; no Encontro Pedagógico da SEMED e na Jornada Pedagógica do Centro Educacional “Artur Teixeira de Carvalho”, respectivamente.

Tendo em vista o grande sucesso da primeira edição em 2019, em que o empenho e dedicação de alunos, professores e apreciação da sociedade superou as expectativas, por isso, a intenção é repetir as ações.

O projeto é destinado aos alunos do ensino fundamental e ensino médio, incluída a modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), inseridos em escolas da rede municipal, estadual de ensino e particular, sediadas no município. Parceria já firmada com a Secretaria Municipal de Educação de Peri-Mirim e estende-se com o prazo máximo a participação de patrocinador(es) neste evento até 15 de março de 2023.

O objetivo do Projeto “PRÊMIO ALCAP NAISA AMORIM” visa incentivar o gosto pela leitura e pela escrita, dar visibilidade às produções artísticas, bem como provocar nos alunos a compreensão da importância do contexto histórico para a educação atual do município.

São categorias do concurso deste ano: Desenho (alunos participantes 1° ao 5° Ano); Poema (alunos participantes 6° ao 9° Ano), Crônica (alunos participantes 1° ao 3° Ano do Ensino Médio), neste ano, a ALCAP traz uma novidade: a Categoria Escola Criativa.

As inscrições já estão abertas e irão até o dia 15 de março. Local de entrega dos trabalhos na sua Escola. 

As inscrições serão feitas no site oresgate.net.br  ou no link abaixo:

Veja detalhes do Projeto:

Projeto II Prêmio ALCAP Naisa Amorim – 2023

Com o tema EDUCAÇÃO DE PERI-MIRIM: HISTÓRIA E EVOLUÇÃO, o projeto do II Prêmio ALCAP “Naisa Amorim” é assinado

Há alguns meses, a Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense (ALCAP) e a Secretaria de Educação do Município de Peri-Mirim (SEMED) vêm debatendo o formato do II Prêmio “Naisa Amorim”, que consiste em um concurso literário e artístico dirigido aos alunos das redes pública e particular de ensino e à administração das escolas. O tema do atual concurso é: Educação de Peri-Mirim: história e evolução.

No dia 29 de outubro, houve a assinatura do documento pela gestora do projeto Eni do Rosario Pereira Amorim, pela secretária da SEMED Zaine Ferreira e por Ana Creusa Martins dos Santos, presidente da ALCAP. Também se fizeram presentes ao ato: Ana Cléres Santos Ferreira, Diego Nunes, Ataniêta Martins, Raimundo Campêlo e José Maria Martins Santos.

A secretária da SEMED, Zaine Ferreira, demonstrou interesse em, dentro do tema escolhido, homenagear, in memoriam, os secretários de educação do município.

Neste sentido, a ALCAP comprometeu-se em disponibilizar no site O Resgate: de Peri-Mirim para o Mundo. as biografias dos saudosos secretários que serão homenageados. No momento, tem-se apenas a biografia de Keila Abreu Melo, faltando os dados bibliográfico de João Batista Martins, Nelsolino Silva e José do Carmo França.

As premiações do concurso serão em dinheiro, conforme definido no projeto. A SEMED demonstrou interesse em contribuir incialmente com R$ 1.500,00 (hum mil e quinhentos reais).

O tempo urge e o trabalho de divulgação do Prêmio já está em andamento, mas o lançamento do Edital para inscrição no concurso será efetuado somente no início do ano letivo de 2023 e a premiação será durante as homenagens do aniversário do município de Peri-Mirim, em 31 de março.

Todos saíram animados com a assinatura do projeto, mas preocupados com o exíguo tempo e a gama de trabalhos a realizar.

Ao final, a comitiva da ALCAP agradeceu a excelentíssima senhora secretária pelo apoio e dedicação, pedindo que a secretaria envolva os professores na construção de mais esse trabalho em prol do resgate dos valores educacionais do município, confira a íntegra do projeto.

II Prêmio Naisa Amorim 2022 assinado.

PLANTIO SOLIDÁRIO: Reunião com Igreja de Poço Dantas

Aos vinte e nove dias do mês de outubro do ano de 2022 reuniram-se na Igreja Assembleia de Deus na comunidade de Poço Dantas, Peri-Mirim, a presidente da ALCAP, Ana Creusa, o vice-presidente Diêgo Nunes e as gestoras dos projetos Plantio Solidário João de Deus Martins e Clube de Leitura João Garcia Furtado, Ana Cléres e Tatá Martins, juntamente com os jovens, adolescentes e senhoras que congregam na igreja.

Na oportunidade foi apresentado o projeto Plantio Solidário, durante a explanação observou-se a empolgação dos participantes em achar conveniente a instalação do projeto, com agradecimento por parte de uma das auxiliares da igreja, enaltecendo a iniciativa da Academia de Letras, Ciências e Artes Perimiriense (ALCAP) em resgatar as plantas antigas, muitas delas ameaçadas de extinção, bem como incentivar a comunidade a plantar e cuidar das árvores.

Os membros da ALCAP analisaram a área, avaliando as possibilidades do plantio e as formas e época para plantar as árvores.

O ânimo por parte da comunidade, deixou os acadêmicos esperançosos pela parceria e felizes com a acolhida.

Após a reunião, a comitiva da ALCAP realizou visita a uma professora tradicional da comunidade, Teresinha Pereira Câmara, ela ficou alegre a nossa visita e o vice-presidente Diêgo Nunes ficou incumbido de retornar para fazer os relatos sobre a comunidade.

Também foi falado sobre o Concurso Prêmio Naisa Amorim e a participação dos alunos da escola da comunidade.